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Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten
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Jahr: 2015
Verlag: beltz Verlag
Reihe: Pädagogik : Praxis ; 9
Mediengruppe: eBook
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Inhalt

Der Leitfaden zeigt Wege, um den vielfältigen Ansprüchen von Kindern und Jugendlichen im Klassenzimmer gerecht zu werden. In einer Übersicht können sich Lehrer/innen gezielt über 40 Auffälligkeiten, Störungen und Behinderungen informieren. Sie erhalten Anregungen zum Umgang mit den Schüler/innen mit den folgenden Beeinträchtigungen:  Externalisierende Störungen  Internalisierende Störungen  Süchte und selbstgefährdendes Verhalten  Leistungs- und schulspezifische Auffälligkeiten  Zerrüttung des Umfelds  Körperliche Beeinträchtigungen und Entwicklungsstörungen  Merkmale einer Persönlichkeitsstörung

Details

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Jahr: 2015
Verlag: beltz Verlag
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ISBN: 978-3-407-29422-7
Beschreibung: 265 S. graph. Darst.
Reihe: Pädagogik : Praxis ; 9
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Meyer, Barbara E.; Tretter, Tobias; Englisch, Uta; Meyer, Barbara E.; Tretter, Tobias
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook