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Zweigstelle: Onleihe Oberlausitz	Standorte:	Status: Onleihe	Vorbestellungen: 0	Frist:

Posttraumatische Belastung bei Kindern und Jugendlichen kann verschiedene Ursachen haben und ganz unterschiedliche Symptome zeigen. Aber nicht jede Traumatisierung hat auch Traumast”rungen zur Folge. Klient*innen, die chronische Symptome zeigen, ben”tigen in jedem Fall professionelle Untersttzung. Oft sind tagt„gliche Erfahrungen mit traumasensibler P„dagogik „uáerst hilfreich. Eine solche P„dagogik kann in allen Kontexten der inneren Sicherheit und Genesung dienen. Alexander Korittko verfgt in diesen Kontexten ber umfassende Erfahrungen und h”chstes Renomm‚e. Sein Buch fllt eine echte Lcke im Bereich fachlich berzeugender und zugleich verst„ndlicher und gut anwendbarer Untersttzung. Er fhrt behutsam in die Begrifflichkeit von Traumatisierung und die Dynamik von Trauma und Traumafolgen ein und zeigt eine Vielfalt an Ressourcen, die hilft, Traumata zu l”sen. Dieser Ratgeber richtet sich in erster Linie an betroffene Eltern. Der beschriebene Ansatz traumasensibler P„dagogik umfasst aber auch die Aufgaben von Lehrer*innen, Erzieher*innen und Sozialp„dagog*innen. Sie alle sind immer wieder damit konfrontiert, Posttraumatische Belastungsst”rungen (PTBS) bei Kindern und Jugendlichen zu erkennen, zu verstehen und auch zu deren L”sung beizutragen. Eine praktische šbersicht m”glicher Symptome einer PTBS bei Kindern und Jugendlichen, sortiert nach Altersgruppen, rundet das Buch ab.